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党的二十届三中全会公报:统筹推进教育科技...
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科学教育,应是什么样的教育?
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CCTV央视新闻-用科学教育夯实科教兴国根基
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为科学课“加油” 从激发兴趣入手 做好科学教育“加法”
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口袋商学院
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根据家长情况来成交

2024-09-14
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了解不同类型的学生

2024-09-14
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巧用羊群效应,提升招生效果

2024-09-18
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用户分级转化理论

2024-09-14
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了解家长性格特征来成交

2024-09-14
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小学、幼儿园及其他学校合作谈判指导方案

2024-09-21
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图书馆、文化馆、博物馆合作谈判与执行方案

2024-09-21
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科协与科技馆合作谈判指导方案

2024-09-21
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SCL青少年科技素养水平测试指南

2024-09-20
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【招聘信息举例】招聘职位:STEM科创老师

2024-09-26
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科学口袋加盟校区指导手册:不同发展阶段的团队构建与意义

2024-09-18
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一分钟把品牌讲清楚

2024-09-14
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科学口袋品牌完整介绍

2024-09-14
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教育培训行业的基本认知

2024-09-14
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认清自己,定位成功之路

2024-09-14
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课程运营流程指南

2024-09-14
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利用试听课和宣讲会实现招生

2024-09-14
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科学口袋实验室宣讲会演讲稿(范文)

2024-09-14
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范文1:顾问成交话术-线下

2024-09-14
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范文2:试听课邀约话术

2024-09-14
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范文3:试听课转化话术-试听后转换

2024-09-14
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范文4:试听课电话转化话术

2024-09-14
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范文5:电话邀约科学外场活动的家长

2024-09-14
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范文6:科学活动现场顾问销售话术

2024-09-14
  • ***政策
  • 省级政策
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《关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》

2021-09-01

《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》

《“十四五”国家科学技术普及发展规划》

2022-08-18

《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》

2024-09-14

教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见

2023-05-19

焦点访谈:点亮孩子的科学梦

2024-09-14

统筹推进教育科技人才体制机制一体改革——访教育部党组书记、部长怀进鹏

2024-08-08

浙江省教育厅等十四部门关于加强新时代中小学科学教育工作的实施意见

2023-12-30

浙江省科学技术普及条例

2023-07-31

湖南省以“三个三”积极加强科学教育

2024-09-15

江苏印发《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的实施意见》

2024-09-15

福建省教育厅等十四部门印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的二十条措施》的通知

2024-09-15

广东省教育厅等十七部门印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的实施措施》的通知

2024-09-15

《四川省关于新时代加强中小学实验教学工作的指导意见》

2024-09-15

《陕西省加强新时代中小学科学教育工作实施意见》

2024-09-15

《 海南省加强新时代中小学科学教育工作实施方案》

2024-09-15

《辽宁省关于加强新时代中小学科学教育工作的实施方案》

2024-09-14

《安徽省关于加强新时代中小学科学教育工作实施方案》

2024-09-14
《江西省新时代中小学科学教育行动计划》.pdf
6.5MB
为什么要学科学
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全国大学大洗牌?理科生的时代已来
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新高考选科,理科VS文科
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推动大中小衔接 做好科学教育加法
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小学科学课重要吗?当然重要!但更重要的是啥?是科学思维的启蒙。
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怎么看待科学素养的培养?短期是学科,长线是规划。
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如何养成科学思维-西湖大学施一公
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中国教育改革,如何提升科学思维?
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马斯克谈中国教育的问题
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马斯克谈教育:工具为目标服务,批判性思维很重要。
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全国政协委员讲少儿科学教育
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大学大洗牌,未来理科生的时代
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高考文科生的危机?理科生的机会?
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为什么青少年要学科学?
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美国学校如何进行科学教育?
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